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科谷研究院余院长应邀出席中国教育银行、中国教育保险第三次筹备会

发布时间：2021-09-01作者：科谷摘编

       8月30日，国家卫生部原常务副部长、中央金融工会主席何界生，河南省政府原参事、国务院参事室社会调查中心高级研究员张树才，中国国情调查研究中心常务副主任、国家优质投资项目专家审查委员会副主任余延庆，中国战略性新兴产业数字经济创新联盟秘书长姚奇正，中国人寿保险副总裁崔兰琴，江浙沪（上海）生命科学发展副董事长樊勇新，湖南大学李伯经教授，科谷研究院余院长等应邀出席中国教育银行中国教育保险第三次筹备工作大会。
       首先，余延庆主任口头通报国家相关领导对设立教育保险的有关指示精神，以及成立中国教育保险的设想。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出∶百年大计，教育为本。教育是民族振兴社会进步的基石是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径寄托着仁为家应对美好生活的期盼。
       何部长指出，国家建立的社会保险制度是中国教育事业保险保障的基础，为中国教育事业提供最基本的保险和社会保障。现有的社会保障体系已无法满足我国教育事业多元化、个性化、订制化、职业化的特殊保险需求，为积极迎接“第四次教育革命”，创立中国教育保险恰逢其实、大有可为！
       张参事强调，强国必先强教育。优发展教育提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
       姚秘书长表示，成立中国教育保验面临的重要机遇是建立保险型社会，完善“新举国体制”。在科技赋能的背景下，实现“保险+”的制度创新，不仅提供传统的“有效补偿损失+防止风险发生”，还要以保险为载体通过导入先进技木，实现制度创新，继而实现对社会风险的全面、有效治理、降低社会风险的总暴露。提高社会治理体系的高效率、促进社会关系和谐、保障公众利益。 使全社会充分接受保险，将购买保险视为个人家庭和社会的一种责任!
       目前全国各级各类学校总数52万所；在校接受教育总人数2.8亿人，全国教职工人数1780万， 直接链接3亿个中国家庭。2020年全国财政教育经费总投入5.3万亿，占GDP比例为5.2%；全社 会各类教育再投入约5.6万亿。 随着我国深化改革步伐加快，教育行业受到市场化的严重冲击，在传统风险的基础上，校园中又出现“校园贷”“套路贷”“儿童丢失”“因学返贫”“平安校园”等新的现实风险，严重地干扰了教育事业的正常发展，亟需运用专业化的保险手段化解上述风险，减少其管理风险；但目前在中国尚没有一家专门针对教育行业服务的专业化保险。
      
余院长与何副部长、张参事亲切交流；余延庆主任向余院长颁发聘书；
       出席会议人员尤明才董事长、申河董事长、余院长等一致表示：积极参与、大力支持，保险作为一种市场化的社会管理制度安排将融入新时代发展大局，以更大的能力迎来巨大的发展机遇和空间。
       会议最后，经中国教育银行、中国教育保险筹委会研究决定，聘请何副部长、中国人寿保险崔副总裁为中国教育银行、中国教育保险筹备委员会顾问；聘请张参事、李教授、余院长为中国教育银行、中国教育保险筹备委员会副主任。
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